Ensino e aprendizagem de programacão: análise da aplicacão de proposta metodológica baseada no sistema personalizado de ensino
Hugo Cezar do Nascimento Góes
Danielle da Silva Costa Nunes
Paulo Santana Rocha
Dionne Monteiro
A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA SCRATCH COMO AUXÍLIO NA APRENDIZAGEM DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO