Integrando sistemas tutores inteligentes a jogos

Algumas das limitações que se observam nos tradicionais Sistemas Tutores Inteligentes (STI) está o pouco engajamento dos estudantes e a ausência de participação ativa do professor, o que prejudica sua efetividade. Nesse contexto, jogos digitais têm apresentado resultados significativos quando comparados aos ambientes de aprendizagem tradicionais. Neste trabalho, é proposto um modelo computacional que considera os princípios dos sistemas e-Learning e dos Sistemas Tutores Inteligentes (STI) integrados a jogos do tipo Massive Multiplayer Online Role Playing Game (MMORPG).

2012