Suporte à Percepção em Ambientes de Aprendizagem Colaborativa

Neste artigo é analisado como a percepção se relaciona com a comunicação, com a coordenação e com a cooperação, e conseqüentemente com a colaboração, entre pessoas em ambientes de aprendizagem colaborativa. Para isto é apresentado um modelo de colaboração e os elementos de percepção do ambiente AulaNet são analisados, buscando-se identificar quais são as informações relevantes, como são geradas, como os elementos de percepção ¿ elementos da interface do ambiente por onde são disponibilizadas as informações destinadas a prover percepção ¿ foram definidos e como os indivíduos têm controle sobre eles. Estas análises visam levantar subsídios para o projeto de elementos de percepção em ambientes de aprendizagem colaborativa.

2003