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Multi-Agent Based Pedagogical Games.
Intelligent Tutoring Systems: Functional Approach x Agents Approach (Abstract).
The Use of Agents Techniques on Intelligent Tutoring Systems.
Um ambiente EAD para promover experiencias de aprendizagem mediadas em uma disciplina presencial
Modelling the MCOE tutor using a computational model
SBIE 2001
SBIE 2007.
WIE 2005.
SBIE 2003
RBIE - Volume 17
WIE 2008. - Artigos Resumidos
Rosa Maria Vicari
Luana Müller
Márcia de Borba Campos
Sabrina Marczak
Lucila Maria Costi Santarosa
Rosa Maria Viccari
Avaliação do Módulo de Aprendizagem do Museu Virtual SAGRES quanto a Usabilidade de um Software Educacional
Uma Contribuição para a Adaptabilidade de Ambientes Virtuais de Aprendizagem para Dispositivos Móveis
Avaliação de um jogo inteligente no processo de aprendizagem
CONSIDERANDO A DINÂMICA DO PROCESSO DE APRENDIZADO EM SISTEMAS DE AUTORIA E TUTORIAMENTO
Ditado Digital - A Inserção de Tecnologias Educacionais na Educação
ITS-I: Intelligent Tutoring System with Integrated Cognition, Emotionand Motivation
Bo@S Idei@S Repositório De Boas Práticas Docentes: investigando melhorias e possibilidades
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AMATHIS - Arquitetura Multiagente Para Tutor Hipermídia Inteligente Aplicado Ao Ensino Área De Saúde
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Organiza - Organização de uma base de dados composta por cômicos