Acompanhamento do Discente na Modalidade Blended Learning: Uma Ferramenta Computacional para Auxiliar o Docente
Introdução de um Mecanismo Social para o Acompanhamento Formativo no E-learning
Discussão sobre as Tecnologias de Acompanhamento e Avaliação da Aprendizagem no Blended Learning
Concepção de um Mecanismo Social para o Acompanhamento Formativo entre os Contextos Computacionais: LMS e PLE
LMS e PLE: Em Direção ao Acompanhamento Formativo no E-Learning
Contextos Educacionais LMS e PLE: Perspectiva de Integração através de um Mecanismo Social para o Acompanhamento Formativo no E-Learning
Alex Sandro Gomes
E. L. C. TAVARES
A. S. S. A. TAVARES
Ana Luiza de Souza Rolim
Cristiano Maciel
R. M. MELO