O Uso de Atividades Semipresenciais em Cursos Presenciais como Forma de Qualificacão da Educacão Superior: o caso do UniRitter
Integrando Objetos de Aprendizagem e Realidade Virtual para uso em Ambientes de Apoio à construção e Aquisição de Conhecimento e Habilidade Espacial
Luis de França Gonçalves Ferreira
Lauren Aparecida Barcelos Sanches
J. ZIMMERMANN
Elisandra Nunes Moreira
Q. MEHLECKE
Isabel Cristina Siqueira da Silva
Sumarização de Texto em Ambientes Educacionais na Web