Dó, Ré, Mergesort: um relato de experiência interdisciplinar de ensino de computação com matemática e música
A percepção dos professores sobre a prática da interdisciplinaridade no ensino de computação para escolares
Anais dos Workshops do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2016)
Ecivaldo de Souza Matos
Wallyson Nascimento Costa
E. S. Santos
André Melhor